1º de la ESO. Tema 10: elementos en el plano

1.- Elementos básicos en el plano
1.1 Idea intuitiva de punto



1.2 Idea intuitiva de recta

4º de la ESO. Tema 9: geometría analítica

1.- Vectores
1.1 Vectores

 

  

La Infantilización de la SOCIEDAD

Una nueva idea me propuso Nacho Ibarra para martirizar a mis alumnos  y a todos aquellos que quisieran leerme un rato.

LA INFANTILIZACIÓN DE LA SOCIEDAD, guau, menudo tema.

Cuando uno trabaja de profesor en un instituto tiende a perder, en algunos momentos,  el sentido del tiempo. Y me explico. 

Las personas con otro perfil profesional tienen compañeros que les acompañan durante un largo tránsito de tiempo, se conocen, intiman y envejecen juntos. No tienen por qué estar toda la vida juntos, pero durante ese tiempo, la edad que uno tiene se ve en proporción con la que el resto de  sus compañeros. Si entraste con 25 años a trabajar y tus compañeros tenían 35 y 52 años, al cabo de 10 años tú tienes 35 años y por supuesto tus compañeros han pasado tener 45 y 62 años.

En un negocio como la EDUCACIÓN eso es difícil.

Primero, porque tus compañeros son una comunidad muy volátil. Tenemos definitivos, expectativas, en comisión, interinos, desplazados y suplentes. Vamos, coincidir con un grupo más de 10 años es de INSTITUTO CLÁSICO (de los de toda la vida) con plantillas muy estables, pero en la Comunidad de Madrid eso no se prodiga.

Segundo, porque la clientela siempre tiene entre 12-20 años. Eres un  profesor que vas envejeciendo a lo largo de los años y tus clientes siempre tienen LA MISMA EDAD, LA MISMA ENERGÍA y por lo tanto te da muchos más problemas.

Todo el mundo quiere comparar las distintas generaciones que han pasado a lo largo de tu vida, las inquietudes que tenían unos y otros, los temarios que cada uno estudiaba, así como las asignaturas que se cursaron. Las distintas leyes que tuvimos y que comparamos, los exámenes y pruebas que realizaron y los accesos que tuvieron que soportar.

La mujer que me inspira

Nuestro querido AMPA ha creado el hastag  #lamujerquemeinspira  para que desde ya mismo hasta el 8 de marzo (día internacional de la mujer) podáis subir con en Instagram fotos de la mujer que os inspira, o fotos con la mujer que os inspira. Se trata de otorgar el reconocimiento y la importancia que merecen las mujeres que están presentes en nuestras vidas o que de un modo u otro nos inspiran.

Y como os podéis imaginar, cada vez que el AMPA organiza algo piesan también en algún detalle para los participantes. Así que sin excusas, ¡animaos!

Fase I del Concurso de Primavera de Matemáticas

El jueves 22 de febrero vamos a celebrar la primera fase del Concurso de Primavera de Matemáticas.

Éste es un concurso organizado por la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid, y consiste en tratar de resolver la mayor cantidad de problemas propuestos. Los problemas son bastante ingeniosos. Algunos de ellos puede que os resulten fáciles, y otros imposibles. Todo depende de vuestro ingenio e imaginacion.

La primera fase se celebra en cada instituto, y los mejores clasificados de cada nivel pasan a la segunda fase, que será ya en la propia Facultad de Matemáticas un sábado de abril.

NOSOTROS OS ESPERAMOS PARA LA 1ª FASE A LAS 14:30 EN EL AULA MAT3, el jueves 22 de febrero

La participación es totalmente voluntaria.

Más información

LLEVAR RAZÓN es distinto de TENER RAZÓN

Cuando uno piensa en las relaciones interpersonales, son muchas las dudas que nos asaltan. Hoy que se mira a las personas por la conducta que sigue, es muy importante la manera de comportarse y dirigirse al resto. La DIPLOMACIA se ha instaurado en nuestra sociedad, y la falsedad con ella. Es impensable que dos amigos charlen como hace años, sobre lo que cada uno piensa…mejor dicho, que expresen sus sentimientos o frustraciones de una manera natural y espontánea.  A excepción del fútbol, es difícil caer en el fanatismo de “tus ideas” ,por lo que si en algún caso algo te molesta o te incomoda, la DIPLOMACIA lo arregla.

Entonces es donde aparece “LLEVAR RAZÓN es distinto de TENER RAZÓN”.

Mientras divagaba sobre la frase de marras caí en un foro del Instituto Cervantes, que casualidades de la vida, hablaba sobre dichos términos. La profesora Piedad Zurita indicaba que:

“como curiosidad: el 'DRAE' recoge solo 'tener razón'. 1. loc. verb. Estar en lo cierto”.

Pero siguiendo el hilo del foro comprobé que cada vez más se utiliza la expresión “llevar razón”.

Ahora bien, ¿A dónde quiero llegar? ¿Qué trampa esconde esta frase?

1º ESO. Tema 8: proporcionalidad

1. Razón y proporción
1.1 Razón de dos cantidades

1º BCTO CONICAS

 1.-LUGARES GEOMÉTRICOS

1.1 Lugares geométricos del plano.

1.2 Mediatrices de un triángulo. Circuncentro.

1.3 Alturas de un triángulo. Ortocentro.

1.4 Medianas de un triángulo. Baricentro.

1.5 Bisectrices. Incentro.

1.6 Área de un triángulo. Formula de Herón.

2º ESO. Tema 8: sistemas de ecuaciones lineales

1. Sistemas lineales. Resolución gráfica

1.1 Ecuación lineal con dos incógnitas

Poesía y matemáticas, espectacular César Brandon en Got Talent

No perdáis detalle de esta actuación. Por ahora solo os podemos pasar el enlace a la web de Telecinco porque el contenido pertenece a Mediaset, pero os aseguramos que vale la pena aguantar los anuncios

(PULSA)

Cambio de fecha para el control de 2º de la ESO

El control del "Tema 7: ecuaciones de primer y segundo grado" de 2º de la ESO pasa del martes 6 al jueves 8 de febrero, así que tenemos dos días más de clase antes del examen